Vom Ich zum Du
Miteinander leben lernen, das ist die große Herausforderung für Kinder in ihren ersten Lebensjahren. Sich in einer Gruppe behaupten lernen, sich in einer Gruppe zurechtfinden können, das sollen sie im Kinderhaus erproben und erfahren.
Miteinander leben heißt für Kinder miteinander spielen und werken, gemeinsam unterwegs sein, zusammen erkunden und forschen, miteinander Theater spielen, zusammen singen und musizieren, Fußball spielen und vieles mehr.
Im Kinderhaus wird Gemeinschaft gepflegt und kultiviert. Hier finden Kinder geeignete Räume, vielfältige Anregungen und geeignete Angebote, zum Miteinander Planen und Handeln. Sie lernen aufeinander zuzugehen, setzen sich auseinander, schließen Kompromisse und finden Freunde.
Das Zusammenleben mit Kindern verschiedenen Alters und unterschiedlicher Entwicklung ergänzt wichtige Erfahrungen, die Kinder in heutigen Kleinfamilien oft kaum noch erfahren können.
Im alltäglichen Umgang miteinander lernen Kinder, sich von anderen etwas abzuschauen, sie helfen sich gegenseitig und übernehmen Verantwortung. Was sie selbst schon können und wissen, vertiefen sie, indem sie es anderen erklären und vermitteln. Sie nehmen aufeinander Rücksicht und entdecken dabei, von wem sie selbst Hilfe und Unterstützung erwarten können. Sie lernen anderen zuzuhören genau so sehr, wie ihre eigene Meinung zu vertreten.
In altersübergreifenden Gruppen erleben sich Kinder mal groß, mal klein, mal stark, mal unterlegen, mal helfend und auch mal Hilfe suchend. In solchen Erfahrungen sehen wir die Grundlage für gegenseitiges Verständnis und verantwortliches Handeln.
Streit und Rivalität gehören auch im Kinderhaus zum Alltag miteinander. Dabei begleiten wir Kinder, nehmen uns Zeit zum Zuhören, zum miteinander Reden und aufeinander Zugehen. Wir suchen mit Kindern zusammen nach gemeinsamen Regeln und befriedigenden Lösungen.